Im Showroom ist ein Klassenraum in einem Rechenmodell abgebildet, mit dem es möglich ist, den Wärme- und Strombedarf in Abhängigkeit folgender Parameter zu ermitteln:

• Qualität der thermischen Hülle
• Wärmeerzeugung
• Regenerative Energiequellen
• Gebäudestandort
• Belegungsdichte
• Raumlufttemperatur
• Beleuchtung
• Luftwechsel
• zulässige CO2-Konzentration
• Qualität und Größe der Fensterverglasung
• Art der Lüftung (Fensterlüftung, zentrale, dezentrale Lüftung).

Dem Rechenmodell liegt der Rechenalgorithmus der DIN V 18599 (Energetische Bewertung von Gebäuden – Berechnung des Nutz-, End und Primärenergiebedarfs für Heizung, Kühlung, Lüftung, Trinkwarmwasser und Beleuchtung) zugrunde. Mit dem Rechentool können Planer in einem frühen Planungsstadium erste Berechnungen durchführen, die sie als Entscheidungsgrundlage für die Planung heranziehen können. Ferner ist das Berechnungstool auch für die Entscheidungsfindung der Schulträger geeignet. Auch die Schulen selbst können das Tool in höheren Klassen für Unterrichtszwecke verwenden.